تاثیر پرداخت زکات در رفع فقر
تاریخ انتشار: ۲۹ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۸۵۹۶۹
مسئول علمی جشنواره زکات در استان اصفهان گفت: اگر ستون زندگی فردی و اجتماعی مومنانه، نماز باشد، مکمل آن در برپایی سازنده این سازه مومنانه زکات بوده و این مهم در تاریخ ایرانی اسلامی، نقشی تعیین‌کننده در رفع فقر و احداث تأسیسات زیربنایی مانند جاده و پل داشته است.
به گزارش خبرنگار ایمنا، محمد واعظ امروز _پنجشنبه بیست‌ونهم دی‌ماه_ در اختتامیه جشنواره علمی، ترویجی و تکریمی زکات، اظهار کرد: اگر ستون زندگی فردی و اجتماعی مومنانه، نماز باشد، مکمل آن در برپایی سازنده این سازه مومنانه زکات است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: نرخ پایین زکات در مقایسه با نرخ متعارف مالیات در نظامات مالی موجود جهانی، فشار نیاوردن بر تشکیل سرمایه بنگاه‌ها و دریافت آن بر مبنای محرک‌های دینی و عاطفی از ابعاد برجسته این فرضیه الهی و آثار توزیعی و تثبیتی آن در اقتصاد کلان مورد توجه است.
مسئول علمی جشنواره زکات در استان اصفهان تصریح می‌کند: فروپاشی صفویه، جابه‌جایی‌های سریع و خونین قدرت مرکزی پس از آن، تضعیف جایگاه روحانیت، ضعف فعالیت دولت در احداث تأسیسات زیربنایی بر مبنای درآمدهای حاصل از زکات، نادیده گرفتن حقوق عمومی در بهره‌برداری و مرمت بناهای برآمده از زکات و تضعیف نظام توزیع درآمد مبتنی بر زکات، جایگاه زکات را در تاریخ اقتصادی ایران طی دو قرن اخیر تضعیف کرده است.
وی ادامه داد: در قرون ۱۳ و ۱۴ هجری شمسی، استقراض از داخل و خارج، شیوه رایج تأمین کسری بودجه شد. تضعیف زکات و گرایش به سمت استقراض به خصوص استقراض خارجی برای دولت‌ها در تاریخ اقتصادی کشور همراه شده است.
واعظ گفت: یکی از نهادهایی که در افق پیش‌رو و در آرمان‌شهر تمدن دینی باید مورد توجه باشد، زکات است و احیای آن یک فعالیت بلند مدت در مسیر تحقق تمدن نوین دینی خواهد بود. کمیته امداد حضرت امام، بر مبنای تجربه سال‌های اخیر در جلب زکات سلسله همایش‌های استانی را در سطح کشور برگزار کرده است و خواهد کرد.
وی اضافه کرد: همایش جاری با همکاری نهادهای دیگر مانند حوزه علمیه و دانشگاه اصفهان، برنامه‌ریزی و تدوین شده است و هدف از این همایش، ارائه تجربیات موفق در جلب زکات و زمینه‌سازی به منظور تکثیر این تجربیات موفق است. همچنین شناخت ابعاد زکات به خصوص با نگاه به آینده از سایر موضوع‌ها مورد توجه در این جشنواره است.
مسئول علمی جشنواره زکات در استان اصفهان اظهار کرد: بر مبنای فراخوان این همایش، ۲۰ مقاله علمی ارسال و بر مبنای داوری جمعی، ارزیابی شد. سه مقاله که ارزیابی آنها از ۸۰ به بالا بر مبنای ۱۰۰ بود، برای ارائه حضوری انتخاب شدند، پنج مقاله که ارزیابی بین ۷۰ تا ۸۰ داشتند، شایسته تقدیر شدند و مابقی به نوعی دیگر شایسته توجه قرار گرفتند.
وی افزود: مقالات شایسته تقدیر تحت عناوین توجه به اثرات فردی و اقتصادی زکات، تأثیر زکات بر زندگی نیازمندان، تأثیر زکات بر سبک زندگی، نقش زکات در خنثی‌سازی تحریم اقتصادی و مدیریت فناوری دیجیتال در افزایش زکات است. مقالات قابل ارائه در موضوع‌های الگوی تمکین زکات در آموزه‌های دینی، احکام اساسی زکات و رویکردهای اساسی زکات است.
کد خبر 634939منبع: ایمنا
کلیدواژه: زكات فطره زکات زكات فطريه پرداخت زکات محرومان کمیته امداد مسکن محرومان حمایت از نیازمندان و محرومان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق بر مبنای
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۸۵۹۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تاثیر اساتید در جامعه باید مثبت و مشهود باشد
مصاحبه خبرنگار ایسکانیوز استانی با حسن محمدی عضو هیئت علمی معارف اسلامی دانشگاه آزاد ارومیه در سالروز گرامیداشت شهید مرتضی مطهری و روز معلم.
حسن محمدی دارای مدرک دکترای تاریخ اسلام و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد ارومیه از سال ۱۳۹۴ تا کنون و مدیر گروه معارف اسلامی از تاثیرات یک استاد در جامعه اینگونه سخن گفت: یک استاد موفق باید بتواند در دانشجوی خود و در جامعه تاثیر مثبتی ایجاد کند و ما این تاثیر مثبت را عملا در جامعه بتوانیم مشاهده کنیم، هم در اخلاق و هم در رفتار دانشجو تغییر ایجاد کند. به نظر من استاد در جامعه باید الگو باشد و دیگران از او سرمشق بگیرند و اگر این جایگاه را داشته باشد آن جامعه میتواند به جامعه ای موفق تبدیل شود که استاد در آن در جایگاه واقعی خود قرار گرفته.
وی درباره معیار های یک استاد خوب گفت: یکی از معیارهای یک استاد خوب در وهله اول اخلاق اوست و تا زمانی که استاد ما یک استاد اخلاق مدار نباشد و مهربانی و عطوفت را در درس خود نگنجاند تاثیری بر دانشجو نخواهد گذاشت، پس اولین معیار برای یک استاد از نظر بنده اخلاق استاد و منش و روش برخورد وی است و دومین معیار استاد علم اوست که باید دارای علم به روز نافع و موثر برای دانشجویان باشد، ینی علمی به دانشجویان ارائه دهد که به درد زندگی امروزی آن ها بخورد و بتوانند مشکلی از مشکلات آنها را حل بکنند و این ها اساسی ترین معیار ها برای یک استاد است.
وی درباره انتظاراتش از دانشگاه گفت: در اخر من درخواستم از دانشگاه ازاد جایگاه استاد هست هم از نظر اجتماعی هم از نظر اقتصادی و اینکه نظم و انظباط در دانشگاه حاکم باشد و هر چیزی سر جای خودش باشد.
محمدی در پایان گفت: ما اساتید انتظار خیلی زیادی از دانشجویان نداریم، اینکه دانشجویان ما ارزش و جایگاه استاد را حفظ کنند، هم در برخورد و اخلاق و منش و هم اینکه علمی که از استاد می‌آموزند را بتوانند در زندگی خود به کار بگیرند و موفق شوند انتظارات ما براورده می‌شود و من احساس میکنم که مقام و جایگاه یک معلم نسبت به زمان های گذشته پایین‌تر آمده و همینکه انتظار داریم جامعه ارزش و جایگاه استاد و معلم را حفظ کند و معلمین در بالاترین درجه جامعه قرار بگیرند.
جزئیات جدید از دزدیده شدن دختر ۴ ساله کلالهای؛ کارگر ۳۵ ساله قصد فروش یسنا را داشت